听力检查时要对听力损失有一个定性和定量的判断。所谓定性就是要了解听力损失的性质，定量就是要了解听力损失的程度。如果确定是感音神经性听力损失，就应该在专业医院和专业医生的帮助下验配助听器。

医生会根据患者听力损失的程度，为患者预选助听器，然后进行选配验证和效果评估，最后再进行选配后的指导、随访与康复。需要强调的是，除了有禁忌证的听力障碍患者，或因经济原因限制，均应双耳选配助听器。因为双耳佩戴助听器有很多优势，如有利于声源定位，可改善在噪声环境中言语的辨别力等作用。

 

患者戴上助听器后，需要经过一段时间的适应性训练，才能对声音产生认识。适应训练的成功与否，是决定助听器验配周期长短的重要环节。这一阶段的训练内容，应在听力学家的指导下，由家长或教师密切合作才能完成。

在训练期间，要认真观察患者佩戴助听器的反应，尤其是不适反应。一般来讲，经过2～3个月的严格训练，患者适应佩戴助听器、熟悉不同频率的纯音和啭音、能分辨声音的有无并做出行为反应，才能对患者助听效果进行评估。

患者选配助听器的最终目的是能够听清语言，进行正常的社会交往。因此，用言语测听对助听效果进行功能评估十分必要，应伴随患者逐渐掌握的词汇或语句跟踪进行。定期评估患者配戴助听器后接受语言信息的能力，较全面地评价助听效果。